"АЗБУКА ТАНЦА"
усовершенствованием на каждом этапе до качественно нового уровня знаний. Один и тот же учебный материал для различного возраста обучаемых и на разных годах обучения может использоваться в различных пропорциях.
Средний дошкольный возраст (4-5) лет: 9 месяцев
Старший дошкольный возраст (5-6 лет): 9 месяцев
Старший дошкольный возраст (6-7 лет): 9 месяцев
Программа предназначена для обучения детей 4 – 7 лет и рассчитана на три учебных года. Этот период можно определить как первый этап в освоении азов ритмики, азбуки детских танцев.
Долгосрочность освоения программы определяется:
- постепенным характером формирования физического аппарата
ребенка для освоения и в связи с этим постепенное усложнение образовательной программы;
- процессами психического развития ребенка;
- большим объемом материала, много предметностью;
- групповым характером освоения программы и предъявления
образовательного результата.
Занятия проводятся: два раза в неделю, во второй половине дня. Длительность занятий для детей 4-5 лет – не более 20 минут, 5-6 лет - не более 25 минут, для детей 6-7 лет не более 30 минут.
Программа занятий
Хореографическая деятельность включает выполнение следующих заданий:
- музыкально-ритмические упражнения на освоение, закрепление музыкально-ритмических навыков и навыков выразительного движения;
- пляски: парные, народно-тематические;
- игры: сюжетные, несюжетные с пением, музыкально-дидактические;
- хороводы;
- построения, перестроения;
- упражнения с предметами: шарами, лентами, цветами, мячами и пр.;
- задания на танцевальное и игровое творчество.
Средний дошкольный возраст (4-5 лет)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Теория |
Практика |
Всего |
Формы промежуточной аттестации |
|
1 |
Водное занятие |
1 |
- |
1 |
|
|
2 |
Танцевальная композиция |
3 |
17 |
20 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
3 |
Простые танцевальные движения |
1 |
19 |
20 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
4 |
Классический танец |
2 |
10 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
5 |
Игровые этюды |
3 |
8 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
6 |
Концертная деятельность |
4 |
4 |
Концертные выступления на фестивалях и конкурсах |
|
|
7 |
Итоговое занятие |
1 |
3 |
4 |
|
|
Итого: |
11 |
59 |
72 |
||
Старший дошкольный возраст (5-6 лет)
|
№ п/п |
Наименование темы |
Теория |
Практика |
Всего |
Формы промежуточной аттестации |
|
1 |
Водное занятие |
1 |
- |
1 |
|
|
2 |
Танцевальная композиция |
3 |
17 |
20 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
3 |
Простые танцевальные движения |
1 |
19 |
20 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
4 |
Классический танец |
2 |
10 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
5 |
Игровые этюды |
3 |
8 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
6 |
Концертная деятельность |
4 |
4 |
Концертные выступления на фестивалях и конкурсах |
|
|
7 |
Итоговое занятие |
1 |
3 |
4 |
|
|
Итого: |
11 |
59 |
72 |
||
Подготовительной дошкольный возраст (6-7 лет)
|
№ п/п |
Тема |
Теория |
Практика |
Всего |
Формы промежуточной аттестации |
|
|
1 |
Вводное занятие |
1 |
- |
1 |
||
|
2 |
Азбука музыкального движения |
3 |
17 |
20 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
|
3 |
Танцевально-образные движения |
1 |
19 |
20 |
Наблюдение. Анализ педагога. |
|
|
4 |
Основные виды движений |
2 |
10 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
|
5 |
Рисунки танца. Пространственные перестроения |
3 |
8 |
12 |
Исполнение танцевальных движений по показу |
|
|
6 |
Танцевальная композиция |
4 |
4 |
|||
|
8 |
Концертная деятельность. |
1 |
3 |
4 |
Концертные выступления на фестивалях и конкурсах |
|
|
Итого: |
11 |
59 |
72 |
|||
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника